Автор: global-edu

Рубрики
Высшее образование за рубежом

Высшее образование в Азии

образование в Азии

С каждым годом абитуриентов, желающих продолжить свое образование после школы в азиатских университетах, становится все больше. Вчерашние выпускники отдают предпочтение вузам Японии, Китая, Сингапура, Малайзии и других стран региона, а образование в Азии становится всё более доступным.

Так чем же привлекает иностранных абитуриентов высшее образование в Азии?

На самом деле существует много причин, по которым стоит попробовать поехать учиться в Азию:

  • Чёткое следование международным образовательным стандартам
  • Безупречная академическая репутация университетов (многие азиатские вузы входят в «топ» мировых рейтингов)
  • Финансовая доступность (расходы на проживание и питание здесь ниже, чем в Европе или Америке)
  • Развитая студенческая инфраструктура
  • Достаточно простые иммиграционные правила
  • Прекрасная возможность познакомиться с другой культурой
  • Получение навыков работы в международной команде
  • Глубокая интеграция в научную и деловую среду
  • Появление принципиально новых профессиональных связей и контактов

Кроме того, в каждой из азиатских стран уже существуют так называемые «популярные» направления, то есть те специальности, которым едут учиться «именно туда».

Китай

Сказать, что правительство Китая тщательно следит за системой высшего образования – ничего не сказать. Государство контролирует все университеты и безукоризненное соблюдение ими принятых стандартов. Вузы получают колоссальную поддержку правительства в виде финансовой помощи, стипендиальных программ и новейшего оборудования.

Чтобы стать студентом китайского вуза, необходимо выучить язык и подтвердить его сертификатом HSK (The Chinese Proficiency Test). Конечно, в КНР существует ряд специальностей и вузов, где читают лекции на английском, однако без знания китайского студенту будет очень трудно. Магистерских программ на английском практически нет, а повседневная жизнь абсолютно связана с национальным языком. Других особых требований помимо знания языка от абитуриента не требуется. Правда некоторые престижные вузы могут включить в свою «обязательную программу» вступительные испытания.

В рейтинге самых популярных специальностей на первом месте стоит медицина, в том числе и традиционная китайская. Затем следуют архитектура, экономика и менеджмент.

Япония

На сегодняшний день Япония – мировой лидер в области инноваций и научных исследований в обрасти биологии, медицины и IT-технологий. Также страна замыкает тройку мировых лидеров по объему финансирования научной сферы.

Японское правительство последние пять лет активно реализует политику, которая направлена на привлечение молодых умов в страну. Для этого упрощается визовый режим, улучшаются бытовые условия для иностранных студентов, оказывается помощь в трудоустройстве или оформлении на стажировку по окончании вуза.

Для поступления в вуз абитуриенту необходимо выучить японский язык и подтвердить его сертификатом – это обязательное условие для иностранных студентов. Также большинство университетов требуют прохождения вступительных испытаний. Их можно заменить сертификатом о сдаче общенационального единого экзамена, если абитуриент учился на подготовительных курсах или заканчивал школу в Японии.

Наиболее популярными направлениями считаются: культура, искусство, IT-технологии и экономика.

Сингапур

Систему высшего образования Сингапура в области высоких технологий, электроники и инженерии считают одной из самых эффективных в мире. И это неспроста. Правительство страны активно финансирует научные разработки в этих сферах, а также реализует политику, направленную на удержание ценных специалистов по окончании учебы.

Сингапур остается ещё и привлекательным для студентов по той причине, что обучение в вузах страны ведется на английском языке. Достаточно успешно сдать тест IELTS или TOEFL, закончить программу Foundation, и ты — студент сингапурского университета.

Малайзия

Университеты Малайзии не так раскручены в системе международного образования как американские, японские или английские, однако о них забывать не стоит.

Министерство образования страны при поддержке правительства тщательно следит за соблюдением учебных стандартов, создает комфортную среду для студентов и выделяет денежные средства на исследовательские проекты.

Преподавание в Малайзии ведется на английском языке, что, безусловно, привлекает иностранных абитуриентов.

Надо отметить, что в вузах активно реализуются партнерские программы с зарубежными университетами. Это дает студентам дополнительные возможности развития.

Кроме того, на территории государства успешно функционируют филиалы известных вузов Австралии, Англии и США, давая возможность получить престижный диплом.

Для поступления в малазийский вуз абитуриенту необходимо успешно сдать тест IELTS или TOEFL, пройти подготовительный курс Foundation.

Гонконг

Гонконг на сегодняшний день достаточно прогрессивный уголок Азии благодаря тому, что официальным языком здесь является английский – он привлекателен и для иностранных студентов.

В Гонконге всего восемь университетов. Однако малое число вузов с лихвой компенсируется качеством преподавания: все они входят в «топ» известных мировых и региональных рейтингов. Например, университет Гонконга (University of Hong) стал 23-м среди лучших вузов мира (По версии Таймс).

Для поступления в один из университетов Гонконга абитуриенту необходимо успешно сдать тест IELTS или TOEFL и предоставить в приёмную комиссию аттестат о среднем полном образовании, диплом бакалавра (если кандидат поступает в магистратуру) или международный сертификат (например IB, A-levels).

Гранты и стипендии

Несмотря на внешнюю недоступность высшего образования, начать обучение в Азии достаточно просто.

Если есть желание стать студентом одного из азиатских вузов, но финансовой возможности нет, можно подать заявку на получение гранта или стипендии. Напомним, что гранты на обучение могут выдавать как неправительственные фонды и сами университеты, так и правительственные организации. Зачастую достаточно зайти на сайт министерства образования, чтобы узнать обо всех возможностях.

Рубрики
Дистанционное обучение

Разница между Distance learning, online learning и home education

Distance learning, online learning и home education

Удалённое обучение и обучение на дому часто обыватели принимают за одно и то же, хотя это совсем не так. Обе эти формы объединяет одна общая черта – ребёнок не ходит в школу и учится дома, однако сам процесс обучения построен по-разному.

Самая главная отличительная черта — при домашней форме обучения ребёнок занимается в большинстве случаев с родителями с привлечением репетиторов по некоторым предметам, а при дистанционном обучении ребенок обучается он-лайн с преподавателями конкретной школы, проходит тесты, контрольные в виртуальных классах вместе с другими детьми.

Таким образом, получается, что, находясь на семейной форме обучения, ребёнок лишь прикреплён к какой-либо государственной школе (или просто стоит на учёте в органе муниципального образования) и время от времени должен отчитываться о своей успеваемости – проходить тестирование раз или два в год по обязательным предметам. Составление расписания, выбор предметов для изучения, внеклассные занятия – все это остается на откуп самому ученику и его родителям. Понятно, что такая форма требует высокой самоорганизации и налагает большую ответственность за образование ребёнка на родителей.

Что касается дистанционного обучения, то здесь уже составлены и расписание, и программа. У ученика уже нет возможности так свободно выбирать, какие предметы изучать в семестре (при домашнем обучении некоторые дисциплины можно опустить, при дистанционном организованы всё те же занятия, что в традиционной школе).

То есть, дистанционное образование практически ничем не отличается от обучения в частной или государственной школе – ребёнок также обязан каждый день рабочей недели присутствовать на он-лайн занятиях и общаться с учениками в виртуальном классе.

Причем при дистанционном обучении ходить в «реальную» школу для аттестации нет никакой необходимости. Все тесты проводятся также он-лайн.

Отличия есть и во внеклассных занятиях. При домашнем обучении этим также занимаются родители, при дистанционном — программы и варианты предоставляет сама школа. Кроме того, в виртуальной школе у каждого ученика есть свой тьютор, который курирует организацию учебного процесса, оказывает всяческую поддержку ребёнку при возникновении тех или иных трудностей.

Впрочем, нередко хоумскулеры пользуются разными сервисами дистанционных программ обучения. К примеру, не посещая занятий, в некоторых дистанционных школах допускается присутствие на веб-семинарах, открытых он-лайн уроков.

Рубрики
Поступление в Университет

Поступление в университеты Дании

enrolment in Denmark universityСистема высшего образования Дании славится тем, что в ней традиционные европейские методики обучения сочетаются с активным применением полученных знаний на практике. Так, разнообразные исследования и проекты являются неотъемлемой частью обучения в датском вузе.

Кроме того, страна комфортна для жизни. Рейтинг OECD («индекс лучшей жизни») в 2012 году признал Данию лучшей страной в мире для проживания и построения карьеры.

Еще одним преимуществом можно назвать возможность обучения практически в любом датском вузе на английском языке. Причём выбор программ довольно богатый. Стоимость образования в Дании для иностранных студентов вполне доступна — от 6-15 тысяч евро в год. Сумма напрямую зависит от престижа вуза и одинакова как для англоязычной, так и для датской программы.

Поступление в университеты Дании — условия

Чтобы учиться в вузе Дании, прежде всего, необходимо знать язык. Либо датский, либо английский. Требования в обоих случаях к поступающим одинаковые. Для подтверждения знаний сдается соответствующий языковой тест TOEFL или IELTS, либо тест на знание датского языка).

Кроме того, для поступления в университет требуется иметь за плечами 12 лет среднего образования. Поэтому после окончания российской школы надо поступать на годовую программу подготовки (Higher Preparatory Examination), которая предполагает сдачу нескольких экзаменов, в зависимости от специализации:

  • studenter eksamen (stx) — выпускной экзамен высшей средней школы;
  • hojereforberedels eseksamen (hf) — высший подготовительный экзамен;
  • hojerehandels eksamen (hhx) — высший экзамен по бизнесу;
  • hojereteknisk eksamen (htx) — высший технический экзамен;

В ходе обучения по какой-либо программе есть возможность параллельно закончить курсы либо датского языка, либо английского.

Возможно также зачисление в вуз Дании после окончания колледжа или техникума на родине, а также двух курсов родного университета. Но в любом случае придётся досдавать какие-либо квалификационные экзамены, в зависимости от специализации. Плюсом станет наличие какой-либо практики по выбранной специальности.

Пакет документов

Все копии предоставляемых документов должны быть обязательно заверены нотариусом и переведены либо на датский, либо на английский язык. Итак, стандартный набор включает в себя:

  • аттестат о полном среднем образовании;
  • диплом о профессиональном образовании, либо выписка из зачётной книжки вуза (в случае поступления после 1-2 курса);
  • сертификат об окончании Higher Preparatory Examination с результатами экзаменов (котируются и другие сертификаты международных программ подготовки. К примеру, IB, A-levels);
  • сертификат о сдаче языкового теста;
  • мотивационное письмо на датском или английском языке;
  • анкета;
  • рекомендательные письма (2-3);

Подача документов на осенний семестр (начало обучения с сентября) производится до 15 марта, на зимний семестр (с января) — до 1 сентября.

Рубрики
НОВОСТИ и СТАТЬИ

Россияне могут теперь изучать английский дистанционно и бесплатно

Такая возможность появилась у жителей РФ с февраля этого года благодаря программе американской компании Duolingo. Об этом «Ведомостям» рассказал профессор университета Carnegie Mellon, основатель и гендиректор компании Луис фон Ан.

По его словам, обучение через Duolingo всегда будет бесплатным. Создатели программы специализируются на разработках в относительно новой области human computing, они комбинируют сильные стороны людей и вычислительных устройств.

Так, ученики Duolingo в процессе обучения помогут компании предложить своим клиентам услуги, например, по переводу текстов с английского на национальные языки, подчеркивают создатели программы. Дело в том, что качество обычного машинного перевода пока серьезно уступает потребностям заказчиков, но результат совместной работы людей и компьютеров оказывается намного лучше, утверждают авторы методики.

В октябре 2013 г. партнерами Duolingo стали медиакомпании CNN и Buzzfeed. Теперь пользователи сервиса, обучаясь английскому, помогают переводить тексты с этих сайтов на французский, испанский и португальский языки.

Русская версия курсов Duolingo появилась благодаря работе волонтеров, рассказала одна из модераторов программы — Айгуль Загидуллина. Обучение по методике Duolingo она считает даже более эффективным, чем традиционными способами, за счет включения игровых элементов и непреклонности компьютерной программы. Пока материал не освоишь, на следующий уровень не перейдешь, говорит она. Важно, чтобы каждый модуль (русско-английский, русско-немецкий) разрабатывали носители как минимум двух языков, говорит она. Иначе неизбежны ошибки. У Duolingo нет даже стратегии монетизации российских пользователей, рассказали в компании. «Наша цель — работать со всеми языками мира», — утверждает ее представитель.

Среди первых пользователей системы были в том числе и профессиональные лингвисты, и их замечания были разработчиками учтены. Следующий этап — разработка курсов русского языка для англоговорящих пользователей. Аналогичными курсами испанского языка уже воспользовались 9,47 млн человек, русский язык может оказаться ненамного менее популярным.

Рубрики
Аттестация

Форматы экзаменов GCSE (IGCSE) и A-Levels (GCE and International). Отличия. Как и когда сдавать

GCSE (IGCSE) и A-Level (GCE and International). Отличия.

Экзамены GCSE и A-Levels сдаются в Великобритании в качестве выпускных экзаменов по окончанию средней и старшей школ соответственно. Результаты тестирований учитываются при поступлении в вузы страны. Существует два формата каждого экзамена. Условно их можно назвать внутренний и международный (с приставкой I-). Внутренний рассчитан на британцев, либо тех, кто поступил в британскую школу в довольно раннем возрасте и владеет английским языком на уровне носителя. Международный вариант экзамена считается более гибким, поскольку был разработан специально для школьников из-за рубежа.

GCSE (IGCE)

В общих чертах, международные экзамены IGCSE довольно схожи со стандартным внутренним GCSE. Впервые вариант тестирования для иностранных абитуриентов был использован в 1988 году в Кэмбридже. Его специально разработали специалисты University of Cambridge International Examination (CIE). Позднее он появился в версии Edexcel.

При поступлении IGCSE признается аналогом GCSE. При этом учитывается, что первый вариант сдают те, для кого английский является не родным языком. Программа подготовки обоих вариантов предполагает два вида уровня сложности изучения предметов – основной и расширенный.

Среди отличий можно в первую очередь отметить гибкость программы IGCSE, предлагающей на выбор более 70 дисциплин. Студенты могут выбрать до 14 предметов, но, как правило, выбирают не более 6-8. Кроме того, в отличие от внутреннего варианта экзамена, в IGCSE отсутствует отметка А*. Шкала оценок начинается от А до G, U, а итог выводится на основе всех результатов.

И последняя особенность — IGCSE не требует написания курсовых работ и проектов. Эта часть подготовки является факультативной, то есть студент может писать работу по собственному желанию.

A-Levels (GCE and International)

A-Levels – двухгодичная программа подготовки к выпускным экзаменам старшей школы и к поступлению в вузы Великобритании и других стран мира. Так называемый внутренний вариант экзаменов рассчитан на носителей английского языка. Международный — для студентов из-за рубежа.

В отличие от первого варианта, второй подразумевает более широкий выбор предметов для сдачи экзаменов. Кроме того, в формате International «левелы» можно пройти не за два года, а за год. Система оценок одинаковая — от А* до G, U.

Когда сдавать

Независимо от того международный экзамен или внутренний, он сдается по окончании соответствующей программы подготовки. Так, экзамены GCSE/IGCSE проходят в мае-июне. Оба формата A-Levels сдают в конце июня.

Рубрики
Высшее образование за рубежом

Как выбрать медицинскую страховку для обучения за рубежом

Как выбрать медицинскую страховку для обучения за рубежом

Медицинская страховка для студентов, собирающихся учиться за границей, не только очень важна для них самих, но и является обязательной при получении визы. Без минимального страхового покрытия визу попросту не дадут.

Сейчас на рынке международных страховых услуг работает достаточно много компаний. Среди них можно назвать Ingle International, Uniplan, ERIKA, IMG, MediCare и другие. Все они уже давно работают на рынке страхования жизни и здоровья иностранцев, приезжающих учиться или работать.

При заключении контракта страхования есть возможность указать какие-либо дополнительные пункты по желанию студента или его родителей, однако обычно полис включает в себя четыре пункта:

  • Медицинское страхование
  • От несчастного случая
  • От потери багажа
  • Страхование гражданской ответственности студента

При заключении страхового контракта можно выбрать как один обязательный пункт «медицинское страхование», так и комбинацию из него и любых других пунктов.

Стоимость студенческой страховки за рубежом рассчитывается по дням. Далее один «страховой день» умножается количество дней пребывания и получается полная стоимость. В большинстве стран предусмотрено поэтапное внесение денег, а также специальные скидки. Поэтому считать, что медицинская страховка за рубежом – это дорого и не нужно, не стоит.

Итак, сколько и за что придется заплатить студенту?

Часть полиса «медицинское страхование» обойдется в 0,6 – 2 доллара в день в зависимости от набора услуг и продолжительности срока страхования. Обычно сюда включается срочная медицинская помощь, госпитализация, приём узких специалистов. Также иногда стоматология вплоть до протезирования зубов (этот пункт надо прописывать отдельно).

Однако надо помнить, что если студент получил травму в результате занятий опасными видами спорта, то лечиться придётся за свой счет.

Медицинская страховка за рубежом также предусматривает страхование «от несчастного случая». При стоимости 10 центов в день страховое покрытие будет составлять 1000 долларов. Вот как раз по этому пункту студент сможет обратиться в больницу, если он сломал руку при катании на сноуборде, например.

В зависимости от состояния и характера травмы пострадавшему компенсируют от 30 до 100 процентов стоимости услуг. В некоторых случаях может быть оплачен проезд родственников в больницу.

Также можно застраховать не только свою жизнь и здоровье, но вещи. Если медицинская страховка за рубежом будет дополнена пунктом «страхование багажа», то страховая компания возместит потери на сумму от 250 до 5000 долларов.

Страхование гражданской ответственности студента – необязательный, но достаточно важный пункт. Если студент в стране пребывания нарушил закон или попал в негативную ситуацию, страховая компания для скорейшего разрешения ситуации направит юриста. Стоимость годовой страховки – около 200 долларов.

Какую страховую компанию выбрать?

В принципе, особой разницы, где покупать страховку, нет. Однако есть несколько нюансов. Например, одним из требований в канадских вузах является страхование в канадской страховой компании.

При выборе страховой компании надо учитывать, в каком городе находится ближайший филиал, есть ли у компании круглосуточная справочная служба и с какими больницами в городе пребывания студента она работает. Если все нюансы учтены, то учёба за границей будет комфортной.

Рубрики
Школьное образование

Выбор опекуна при обучении в Великобритании

Выбор опекуна при обучении в Великобритании

По статистике сейчас около 20 тысяч российских детей уезжают учиться в английские школы. Причём с каждым годом их число увеличивается.

По британскому законодательству для поступления в школу несовершеннолетнему ребёнку требуется опекун. В соответствии с «Актом о детях», подписанном в в 1980 году и отредактированном в 1989 году, каждый ученик – не резидент страны должен иметь легального опекуна, гражданина Великобритании.

Такая необходимость связана с возникновением возможных непредвиденных ситуаций или ЧП, пока ребёнок живет и учится в английской школе (или в пансионате).
За процедурой опекунства, выполнением всех обязательств опекуна перед ребёнком и защитой прав детей следит специально созданная в 1994 году организация — Ассоциация по образованию и опекунству международных студентов (The Association for the Education and Guardianship of International Students – AEGIS).

Зачем нужен опекун?

На время пребывания ребенка в Англии британский опекун становится его официальным представителем в стране. Традиционно в обязанности опекуна входит:

  • Встреча ребенка в аэропорту
  • Предоставление жилья на время каникул, исключения из школы или отстранения от занятий
  • Помощь в покупке необходимых для школы вещей и учебных материалов
  • Помощь в оформлении документов: школьных (договоров, приложений к ним, соглашений) и миграционных (визы)
  • При необходимости вести финансовые дела ребенка или следить за его счетами
  • Вести все переговоры со школой, являться на родительские собрания, решать возникающие проблемы
  • Принимать решения об экстренной медицинской помощи. В случае, если с ребенком что-то случилось, то прежде всего врачи или представители школы связываются с опекуном. Также, в случае если родители школьника не доступны, опекун имеет право принять решение об экстренной операции.

Как выбрать опекуна?

Процедура выбора опекуна достаточно сложна для родителей, ведь фактически они доверяют ребёнка незнакомому человеку на такое длительное время.
Надо сказать, что подбором опекуна можно заниматься самостоятельно, а можно обратиться в агентство. В последнем случае родители могут быть уверены, что кандидат прошел всевозможные проверки (в криминальном бюро, психиатрическую экспертизу), а перед прибытием ученика представители агентства обязательно посещают потенциального опекуна на дому и предоставляют родителям полный, детальный отчет.

По закону опекуном не может быть гражданин младше 25 лет. Верхнего возрастного порога для опекуна нет. Каждый родитель может выбрать семью в соответствии со своими представлениями. Однако, по опыту экспертов, идеальными опекунами становятся семьи в возрасте 40-50 лет с детьми подростками.

Помимо возраста, родителям следует учитывать и место проживания опекуна. Обычно – это радиус 100 километров. В этом случае, если произойдет ЧП, опекун быстрее сможет приехать по звонку.

Немаловажным также является вопрос, на каком языке будет общаться опекун с ребёнком. Разумеется для лучшей интеграции в среду, ученику предпочтительней жить в англоговорящей семье. Однако если сами родители не говорят по-английски, могут возникнуть трудности: ведь не всегда удается быстро найти переводчика.

Сколько стоят услуги опекуна?

Обычно родителям ученика предоставляется на выбор несколько так называемых «пакетов опекунских услуг». Они могут включать или не включать в себя возможность дополнительных расходов или предоставляемых услуг (например, экскурсии в каникулы). Все это оговаривается с родителями индивидуально на стадии заключения договора.

Минимальная стоимость пакета составляет 600 фунтов стерлингов в семестр (около 1000 долларов).

Рубрики
Рейтинги вузов

Рейтинг стран мира по уровню образования

рейтинг уровня образования стран мира

Сегодня все больше людей принимают решение обучаться за рубежом. И первый вопрос, который встает в связи с таким решением, касается выбора страны обучения. Этот выбор порой не так прост – даже программы ведущих ВУЗов мира порой довольно схожи, а преподавание повсеместно ведётся на английском языке. В таком случае важнейшим критерием выбора, наряду с ценой, становится качество получаемого образования. Но как можно его оценить без выезда на место?

К счастью, целый ряд международных организаций ведет собственный рейтинг уровня образования стран мира. Наиболее известен, естественно, индекс уровня образования в странах мира (Education Index), регулярно публикуемый Организацией Объединенных Наций при помощи ЮНЕСКО. Для этой структуры он является одной из составляющих при оценке общего индекса развития человеческого потенциала (Human Development Index), по которому судят о развитии стран в целом.

Однако следует понимать, что этот широко известный индекс в реальности характеризует не столько качество образования, сколько его доступность. Две трети его числового значения отражает уровень грамотности взрослого населения страны. Ещё треть зависит от доли молодежи, получающей образование. Все это касается скорее местных граждан, чем обучающихся иностранцев и государство с небольшим населением получает преимущество. Так, первые места в рейтинге занимают Новая Зеландия, Норвегия, Австралия и Ирландия. Пятое место занимают США.

С точки зрения абитуриента, выбирающего зарубежный ВУЗ, гораздо интереснее рейтинги общественных организаций. В качестве примера можно привести рейтинг Universitas 21, формируемый консорциумом ведущих академических университетов мира. При его составлении учитывается общая эффективность систем образования различных стран, а также принимается в расчет их популярность среди иностранных студентов. На общую оценку страны влияют четыре основные категории:

  • Доступные образовательные ресурсы (25% в рейтинге)
  • Образовательная среда (15% в рейтинге)
  • Сотрудничество в образовании (20% в рейтинге)
  • Результативность (40% в рейтинге)

Соответственно, по-иному распределились и лидеры рейтинга. В 2013 году первые пять мест заняли: США, Швеция, Швейцария, Канада и Дания. Лидирующая в рейтинге ООН Новая Зеландия заняла 14 место, Россия – 32-е.

Рейтинг уровня образования стран мира зачастую формируется крупными кадровыми агентствами и рекрутинговыми компаниями. Довольно известны исследования компании HeadHunter, опирающиеся в первую очередь на данные о трудоустройстве выпускников. Работодателями наиболее востребованы дипломы США, Германии, Австралии, Канады и Великобритании. В десятку, как правило, попадают также Япония и Китай.

Рубрики
Профессиональное и творческое образование за рубежом

Обучение гостиничному менеджменту за рубежом

Обучение гостиничному бизнесу за рубежом

Получить образование в сфере гостиничного менеджмента сейчас стало не только престижно, но и очень перспективно. С таким дипломом студент может быть точно уверен, что без работы он не останется.

Однако встает вопрос, где же получать высшее образование и как не потеряться среди разнообразия высших школ и специальностей.
Чему учиться?

Европейские школы туризма в основном готовят бакалавров по следующим специальностям:

  • Туризм
  • Отельный бизнес
  • Ресторанный бизнес
  • Маркетинговые исследования в сфере туризма
  • Связи с общественностью
  • Проведение мероприятий
  • Деловое администрирование и продажи

Главная особенность всех вузов, предлагающих обучение гостиничному менеджменту за рубежом, обязательное наличие в программе курса стажировок и практических занятий. Студент на практике может оценить все достоинства выбранной профессии и подкрепить теоретические знания опытом. Кроме того, практически все вузы по окончании бакалавриата или магистратуры помогают с подбором стажировки или трудоустройством.

Где учиться?

Когда мы начинаем говорить о гостиничном бизнесе, то первыми на ум приходят школы в Швейцарии. Именно эта страна считается родиной гостиничного менеджмента. Однако есть не менее достойные учебные заведения и в других странах.

Швейцария

Все швейцарские школы гостиничного бизнеса объединены в так называемую «образовательную группу» (Swiss Education Group).

Cezar Ritz College, основанный в 1982 году, уже зарекомендовал себя как лидер в гостиничном образовании. Дипломы этого колледжа известны во всем мире, а его выпускников ждут самые известные гостиничные сети.

Glion Institute of Higher Education Switzerland за полувековую работу (основан в 1962 году) уже заработал себе безукоризненную репутацию и вошел в тройку лучших университетов в мире в сфере гостиничного бизнеса.

Les Roches International School of Hotel Management предлагает своим студентам подготовку по самым востребованным специальностям: туризму, ресторанному бизнесу и менеджменту. Кстати, преподавание здесь ведется на английском языке, что актуально для иностранных студентов.

Помимо классического бакалавриата в IMI University Centre Luzern можно пройти магистерскую программу, а также получить степень МВА.

Великобритания

В Англии широко распространены так называемые техникумы — Colleges of Higher and Future Education, которые готовят к поступлению в вуз. По окончании колледжа выпускник выходит с дипломом бакалавра гостиничного менеджмента. Затем он может продолжить обучение в специализированном вузе и получить степень MBA in Hospitality.

Однако здесь надо учитывать тот факт, что не все университеты и высшие школы предусматривают практические занятия. Некоторые из них по данным Quality Assurance Agency for Higher Education (правительственной организации, следящей за качеством образования) предусматривают только платные стажировки или отсутствие их вовсе.

В связи с тем, что теоритическое образование в сфере гостиничного менеджмента не приветствуется, лучше выбирать известные вузы типа Liverpool John Moores (Ливерпульский университет), Birmingham (Бирмингемский) и другие. Требования к поступлению туда, разумеется, выше, однако выпускники этих школ всегда будут востребованы на рынке труда.

Европейские школы гостиничного бизнеса

Также хотелось бы обратить внимание на школы гостиничного бизнеса, расположенные в других странах Европы. Качество обучения в них ничуть не уступает швейцарскому. Кроме того, некоторые из них могут быть даже более интересны с точки зрения практики.

Например, старейшая школа кулинарного мастерства Le Cordon Bleu, которая была основана более века назад (в 1895 году). Открытая в Париже, на сегодняшний день она имеет филиалы в Лондоне, Оттаве, Аделаиде и Сиднее. Преподавание на английском или французском языке в Le Cordon Bleu ведут шеф-повара с мировым именем.

Французский колледж Les Roches Jin Jiang International Hotel Management College предлагает студентам уникальную программу с возможностью проходить стажировку в странах Азии, США или Австралии.

Расположенная в итальянском Милане школа Libera Universita di Lingue e Comunicazione помимо классического обучения предлагает уникальную магистратуру с гарантированной стажировкой и практикой, после которого выпускник с легкостью сможет найти работу в сфере туризма.

Как поступить?

Поступление в школы гостиничного бизнеса для иностранных студентов ничем не отличается от поступления в остальных вузов: из обязательных документов абитуриенту необходим сертификат, подтверждающий знания языка, и аттестат об образовании (IB или A-levels, например).

Список остальных необходимых для поступления документов необходимо запрашивать у приемной комиссии конкретного вуза.

Рубрики
Высшее образование за рубежом

Как получить академическую степень на основании опыта работы (VAE)

Validation des Acquis de l'Expérience (VAE)

Уже десять лет, начиная с 2002 года, французское законодательство предусматривает так называемый «зачёт профессионального опыта» за обучение в вузе.
Программа получения академической степени действует под эгидой Validation des Acquis de l’Expérience (VAE) – комиссии, которая рассматривает заявления кандидатов и присуждает им академические степени из-за их профессионального опыта.

Первый раз академическая степень была присуждена кандидату на основании его профессионального опыта почти тридцать лет назад (в 1985 году), затем, спустя 18 лет технологию отработали и сделали ее более лояльной к претендентам: показатель «минимальный опыт» был снижен на два года (с пяти лет до трёх).

После того, как за признанием профессионального опыта в качестве академического начали обращаться претенденты, процедуру закрепили законодательно.

В статье L 613-13 закона об образовании сказано, что полученный кандидатом профессиональный опыт может служить не менее веским подтверждением его компетенций, чем образование по данной специальности.

Причем комиссия по присуждению степеней может рассмотреть не только опыт работы, сопряженный с предыдущим образованием, но и опыт из смежных областей. К примеру, если вы получили диплом бакалавра по экономике, а затем успешно трудились в сфере маркетинговых исследований, то вы можете претендовать на получение диплома магистра в области маркетинга.

Процедура присуждения академической степени кандидату, не получившему образование, достаточно проста. В комиссию необходимо предоставить документы:

  • о полученном образовании (если есть)
  • контракт с работодателем или трудовую книжку
  • подтверждение профессиональных успехов (грамоты, награды, публикации)
  • рекомендации коллег и начальства

В течение трех месяцев с момента подачи документов комиссия рассмотрит их и вынесет решение о присуждении академической степени. Таким образом может быть присвоен диплом бакалавра, магистра или доктора. По оценочной шкале организации три года работы приравниваются к году учебы.

Собственно оформлением перевода профессиональных навыков в академическую степень занимается частная высшая школа Ecole Supérieure Robert de Sorbon.

«Переведенные» VAE дипломы согласно Лиссабонской Конвенции о признании квалификаций признаются в 55 странах мира, в том числе в России, США, Канаде, странах Европы. Однако в Америке подобные дипломы проверяются на подлинность и соответствие специальной комиссией, в которую входят так называемые «Credentials Evaluators» (оценщики документов образования).