Курс Pearson Edexcel International Advanced Level по химии предназначен для проведения в школах и колледжах за пределами Великобритании. Это одна из квалификаций программы International Advanced Level, предоставляемых Pearson.
Данная квалификация была одобрена Pearson Education Limited, как отвечающая критериям системы самоконтроля Pearson.
Система самоконтроля Pearson разработана для квалификаций, созданных для конкретного круга учащихся, а также заинтересованных сторон. Эти квалификации не аккредитованы и не регулируются ни одним регулирующим органом Великобритании.
Структура: гибкая, модульная структура, состоящая из шести частей.
Содержание: разработано для международных студентов.
Оценка: 100% внешнее оценивание, с возможностью сдачи экзамена в январе и июне.
Подход: использование современных материалов и возможность выбора одного из двух разных и гибких подходов в системе преподавания и обучения при одной общей структуре оценивания.
Edexcel International Advanced Level по химии позволит студентам развивать навыки, знания и понимание дисциплины «Как устроена наука», недавно включенного раздела, который основан на программе Key Stage 4 по изучению науки. По прохождению курса студенты смогут:
- использовать теории, модели и идеи для разработки и модификации научных объяснений;
- использовать знания и понимание для формулирования научных вопросов, определения научных проблем и современных научных аргументов и идей;
- использовать соответствующую методологию, в том числе ИКТ, отвечать на научные вопросы и решать научные задачи;
- проводить эксперименты, в том числе управление рисками в различных контекстах;
- анализировать и интерпретировать данные, представлять доказательства, корреляции и причинно-следственные связи;
- оценивать методологию, свидетельства и различные данные и сопоставлять противоречивую информацию;
- понимать характер научного знания;
- передавать информацию и идеи необходимыми способами, с использованием соответствующей терминологии;
- изучать применение науки и оценивать результаты и риски, связанные с ним;
- рассматривать этические вопросы в лечении людей и других живых существ;
- оценивать роль научного сообщества в проверке новых знаний и обеспечение целостности;
- оценивать, каким образом общество использует науку для обоснования принимаемых решений.