На сегодняшний день экзамен ACT претерпел ряд изменений, из которых наиболее внушительными являются введение дополнительных баллов при приемных испытаниях в колледж.
Изменения в самом экзамене довольно незначительные. Так, согласно прогнозам, студент сдающий экзамен в этом году (в рамках нынешней системы), может вовсе не заметить разницы при сдаче в следующем году (в рамках новой организации). Но система оценки будет иметь ряд дополнений к существующей, при которой студенты получают 1-36 баллов в каждой секции (английский язык, математика, чтение и науки), а общий балл считается как сумма этих четырех дисциплин.
Обновления будут включать в себя следующие оценки:
- STEM (дисциплины, включающие науку, технологию, инженерные специальности и математику) будет определяться, исходя из результатов студентов по математике и естественным наукам;
- Оценка по английскому языку будет складываться из баллов по чтению и письму;
- «Степень подготовленности к карьере» будет определяться на основе продемонстрированных знаний студентов в областях, которые могут обеспечить им успех на рабочем месте;
- » Индикатор сложности текста», основан на всех выполненных письменных заданиях;
- Новые оценки по дополнительному письменному тесту (на котором сейчас студенты получают общий балл) позволят получить отдельные баллы по идеям и анализу, развитию мысли и ее подкреплению, организации работы и стилю изложения.
Среди изменений самого экзамена можно выделить небольшое увеличение количества вопросов по теории вероятности и статистике в разделе «математика» (от 3 до 4 вопросов из 60). Что касается письменного экзамена, вопросы на понимание прочитанного, которые в настоящий момент делаются на основе отдельных отрывков — сейчас будут основаны на сравнении или понимании двух отдельных отрывков.
Эти изменения были объявлены спустя три месяца после того, как разработчик тестов, College Board, объявил начало капитального обновления SAT, который ранее имел большую долю на рынке вступительных тестов в колледж, чем АСТ, но в последние годы уступил свои позиции АСТ. Представители ACT заявили, что их объявление не было ответом на действия College Board, и они с абсолютной уверенностью говорят, что компания объявила о планах работы в этом направлении еще в 2009 году и потратила годы на апробирование различных программ и идей по тестированию. College Board отказался комментировать изменения, объявленные ACT.